Kursdetails

Informatik in der Sekundarstufe I -  Pilotierung gemeinsam gestalten

Informatik wird Pflichtfach! Wir freuen uns darüber und laden Sie ein, mit uns zusammen die Inhalte zu gestalten und zu testen. Diese Fortbildungsreihe begleitet die Pilotierung des Faches "Informatik" in der Sekundarstufe I. Sie erhalten praxisnahe Unterstützung, tauschen sich mit Kolleg:innen aus und entwickeln direkt einsetzbares Unterrichtsmaterial.

In dieser Reihe lernen Sie relevante Inhalte für den Informatikunterricht kennen – von grundlegenden informatischen Konzepten bis zu aktuellen Themen wie Grundlagen und Ethik der künstlichen Intelligenz (KI). Sie erproben kontinuierlich unterschiedliche Materialien direkt im Unterricht und bringen Ihre Erfahrungen in die Gruppe zurück.

Die Reihe kombiniert Präsenztermine mit Online-Sitzungen. So passen die Termine flexibel in Ihren Schulalltag, und der Austausch mit anderen pilotierenden Lehrkräften bleibt durchgängig möglich.

Die Fortbildung richtet sich in dieser Phase an Lehrkräfte der pilotierenden Schulen. Wir freuen uns auf Ihre Mitarbeit und auf Impulse aus Ihrer Praxis.

Ziele:

• fachliche Unterstützung für den Informatikunterricht in der Sekundarstufe I erhalten
• Unterrichtsmaterial für den eigenen Einsatz erarbeiten und erproben
• sich regelmäßig mit anderen pilotierenden Lehrkräften austauschen
• relevante Themenbereiche der Informatik erkunden: von Algorithmen über Daten bis zu KI
• die Pilotierung aktiv mitgestalten und Rückmeldung zur Praxistauglichkeit geben

Zur Praxis-AG am 04.03.2027:

Das Junge Informatiklabor ist eine Institution der Hochschule Bremen, die Informatik und Robotik für alle spielerisch und praktisch begreifbar macht. Dieser handlungsorientierte Workshop bietet einen unkomplizierten Einstieg in die Programmierung mit Robotern. Ganz ohne Vorkenntnisse lernen Sie Schritt für Schritt die Grundlagen der Programmierung kennen am Beispiel des Lernroboters mBot2 und der blockbasierten Programmierumgebung mBlock (ähnlich Scratch).

Im Fokus steht das Machen: Sie programmieren den Roboter sofort selbst anhand von Übungsaufgaben des Starter-Programms eines weltweit bekannten Robotikwettbewerbs für Kinder und Jugendliche, der World Robot Olympiad(TM). Darüber hinaus erhalten Sie Ideen und Impulse, wie sich Robotik und Blockprogrammierung motivierend und altersgerecht im Informatikunterricht der Mittelstufe einsetzen lassen.

Der Workshop richtet sich insbesondere an Einsteiger:innen im Fach Informatik und vermittelt in 2,5 Stunden einen niedrigschwelligen, praxisnahen Einstieg in das Thema.